Hoje trazemos pra vocês um esquema montado por nós do Florescendo e por colegas de sala, proposto pela professora de Química, Rosilene. O esquema foi realizado no dia 19 de novembro, pela sala 209 da Escola Estadual Olegário Maciel.
terça-feira, 24 de novembro de 2015
SOLOS
Olá internautas!
Hoje, nós do florescendo iremos apenas postar um texto sobre solos feito pelo integrante do grupo: Luiz Felipe.
Hoje, nós do florescendo iremos apenas postar um texto sobre solos feito pelo integrante do grupo: Luiz Felipe.
Solos
Os solos são a camada superficial da Terra, que tem em sua composição vários minerais e matéria orgânica, que se derivam de decomposição de animais e plantas mortas. Podendo ser classificado de quatro modos, o solo arenoso, o solo argiloso, o solo humoso e solo calcário.
Vários fatores influenciam na classificação que um solo obterá, dentre esse fatores podemos citar o clima, o tipo de rocha que originou o solo, a incidência de raios solares no local, o tipo de vegetação, etc.
Os solos sempre são usados para diversas produções agrícolas, uma atividade em que o homem utiliza do solo para a grande e constante produção de alimentos, por serem propícios ao desenvolvimento de plantas e vegetais, revelando assim uma de suas grandes importâncias, e nesse caso não só em produzir o alimento, mas em contribuir para a economia de áreas onde a agricultura é predominante. Podemos citar outro exemplo de utilização do solo na construção civil, construções de casas e prédio. São também importantes o escoamento de água e para o armazenamento da mesma.
Como já citado acima os solos produzem, são férteis, mas nem todos os solos tem essa capacidade de natureza, porém, o ser humano vem adotando métodos que passam a tornar os solos propícios ao cultivo, ou adicionando substâncias (agrotóxicos ) aos solos que já produzem, para que a produção seja mais rápida, fazendo assim uma poluição dos solos que, em alguns casos extremos ficam sem vida alguma. Outro fator que polui os solos são as queimadas, e também a poluição de recursos hídricos.
Por fim, queremos citar um experimento que fizemos com esponja e água, uma experiência muito fácil de ser feita. Onde se molha a esponja seca na água, e se tira toda a quantidade possível de água, vendo assim o tanto de água absorvida. Logo em seguida o mesmo procedimento, notando assim que da segunda vez absorvera mais água, da mesma forma são os solos que como as esponjas são constituídas de poros. Quando o solo esta seco absorve menor quantidade de água, quando úmido uma quantidade maior. Façam e aprendam é muito interessante !
segunda-feira, 23 de novembro de 2015
Informação Nutricional
Olá internautas!
Sabe aquelas tabelinhas nos alimentos industrializados que contém informações de kcal, carboidratos e essas coisas? É disso que vamos falar hoje. Esse trabalho foi proposto pela nossa professora de Química, Rosilene, onde cada grupo teria que escolher três alimentos e falar os malefícios e benefícios de cada nutrientes em comum neles contidos. O meu grupo escolheu os seguintes alimentos:
Benefícios:
Carboidrato: Seu benefício é que a nossa principal fonte energética. É de onde o nosso organismo extrai toda a energia necessária para as atividades diária, (Contém no Miojo e no Leite)
Proteínas: São compostos orgânicos formados por aminoácidos que têm o objetivo de produzir hormônios, enzimas e neurotransmissores. Elas auxiliam no transporte de substâncias pelo corpo e no crescimento e formação de anticorpos, além de auxiliar na reparação de tecidos. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Fibra Alimentar: Regulam o funcionamento do intestino, participam na absorção dos carboidratos, alteram a captação de alguns minerais do intestino, agem de forma positiva na manutenção dos níveis de colesterol. (Contém no Miojo e no Leite)
A seguir imagens dos produtos escolhidos pelo grupo:
Sabe aquelas tabelinhas nos alimentos industrializados que contém informações de kcal, carboidratos e essas coisas? É disso que vamos falar hoje. Esse trabalho foi proposto pela nossa professora de Química, Rosilene, onde cada grupo teria que escolher três alimentos e falar os malefícios e benefícios de cada nutrientes em comum neles contidos. O meu grupo escolheu os seguintes alimentos:
- Leite (Itambé)
- Queijo Parmesão Ralado Industrializado (Vigor)
- Miojo sabor bacon (Nissin Lámen)
Benefícios:
Carboidrato: Seu benefício é que a nossa principal fonte energética. É de onde o nosso organismo extrai toda a energia necessária para as atividades diária, (Contém no Miojo e no Leite)
Proteínas: São compostos orgânicos formados por aminoácidos que têm o objetivo de produzir hormônios, enzimas e neurotransmissores. Elas auxiliam no transporte de substâncias pelo corpo e no crescimento e formação de anticorpos, além de auxiliar na reparação de tecidos. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Fibra Alimentar: Regulam o funcionamento do intestino, participam na absorção dos carboidratos, alteram a captação de alguns minerais do intestino, agem de forma positiva na manutenção dos níveis de colesterol. (Contém no Miojo e no Leite)
Sódio: Além de ajudar na manutenção do volume de liquido corporal, em pequenas quantidades melhora a absorção de água e de glicose do corpo, desempenhando um papel importante na contração muscular e na condução de impulsos nervosos. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Gorduras Saturadas: É importante para formação de hormônios, para a formação de estrutura celular, pra formação de enzimas, fornecem energia principalmente para indivíduos praticantes de atividades físicas. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Gorduras Trans: Pelo ponto de vista industrial, a gordura trans gera grandes benefícios, pois acentua o sabor dos alimentos, melhora a estabilidade, aumenta a conservação, tornando-os mais crocantes e saborosos e aumenta o prazo de validade. Mas em relação a saúde não há nenhum benefício. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Cálcio: A função mais importante está em desenvolver e manter a saúde dos ossos e dentes, ajuda na iniciação da contração muscular (assim sendo, o cálcio atua no ciclo de "contração e relaxamento" que regula os batimentos cardíacos), está envolvido em diversos passos do mecanismo de coagulação sanguínea, ativa várias enzimas responsáveis pela digestão de gorduras e metabolismo de proteínas, atua na regulação e transmissão de impulsos nervosos. (Contém no Queijo Parmesão e no Leite)
MALEFÍCIOS:
Carboidrato: Em excesso, contribuí para o ganho de peso. (Contém no Miojo e no Leite)
Proteínas: O excesso de proteína no organismo pode entupir as artérias, prejudicando a saúde do coração, e causar problemas renais. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Fibra Alimentar: Em excesso dificulta o funcionamento do intestino e deteriora o aspecto da pele. (Contém no Miojo e no Leite)
Sódio: Em excesso pode causar doenças renais e suas complicações podem levar ao AVC. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Gorduras Saturadas: Em excesso, aumenta os níveis do colesterol, aumentando as chances de desenvolver doenças, principalmente as que afetam o coração. (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Gordura Trans: A ingestão diária de 5 g de gorduras trans aumenta em 25% o risco de doenças cardíacas. Elas também elevam o mau colesterol (LDL) e reduzem os níveis do bom colesterol (HDL), aumentando os riscos de doenças coronárias (da circulação). (Contém em todos os alimentos escolhidos)
Cálcio: Em excesso, o cálcio pode levar ao surgimento de "pedras" nos rins (se combinando com vitamina C), à redução do magnésio no organismo, à fraqueza muscular e até mesmo à anorexia. (Contém no Queijo Parmesão e no Leite)
A seguir imagens dos produtos escolhidos pelo grupo:
Experiência Maluca
Olá internautas! Hoje, nós do Florescendo, postaremos sobre um experiencia começada no dia 10/11 e finalizada no dia 16\11.
10 de novembro: Essa experiencia deu-se inicio na terça-feira (10), onde, nós do Florescendo, plantamos feijões em duas garrafas, junto a uma espécie de regador para deixar a terra sempre úmida. Porém em uma das águas que regariam as garrafas havia uma solução nutritiva, então uma foi regada com essa solução e a outra regada com aguá comum.
16 de novembro: Depois de 6 dias após o inicio da experiencia, na segunda-feira (16), notamos que o feijão regado pela água pura teve seu desenvolvimento mais avançado do que o feijão regado com a solução nutritiva. Nós, não achamos uma explicação de porque isso aconteceu, já que essa solução ajudaria, talvez, em um desenvolvimento mais rápido do feijão, a única possível explicação que achamos foi que, por causa de alguns eventos climáticos ocorridos em BH (chuvas fortes) pode ter acontecido de a mesma tenha desenterrado o feijão.
imagem da experiencia:
10 de novembro: Essa experiencia deu-se inicio na terça-feira (10), onde, nós do Florescendo, plantamos feijões em duas garrafas, junto a uma espécie de regador para deixar a terra sempre úmida. Porém em uma das águas que regariam as garrafas havia uma solução nutritiva, então uma foi regada com essa solução e a outra regada com aguá comum.
16 de novembro: Depois de 6 dias após o inicio da experiencia, na segunda-feira (16), notamos que o feijão regado pela água pura teve seu desenvolvimento mais avançado do que o feijão regado com a solução nutritiva. Nós, não achamos uma explicação de porque isso aconteceu, já que essa solução ajudaria, talvez, em um desenvolvimento mais rápido do feijão, a única possível explicação que achamos foi que, por causa de alguns eventos climáticos ocorridos em BH (chuvas fortes) pode ter acontecido de a mesma tenha desenterrado o feijão.
imagem da experiencia:
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